大学英语分层次教学及评估体系研究  

Research on the Graded English Teaching and Marking Mechanism in FLT

作　　者：高秀丽[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技学院,黑龙江哈尔滨150027

出　　处：《东北农业大学学报（社会科学版）》2006年第2期88-89,共2页Journal of Northeast Agricultural University:Social Science Edition

基　　金：国家教育部高等教育司大学英语教学改革扩展项目"多媒体英语分层次教学的建构特点与教学流程设计的研究"的阶段性成果

摘　　要：创建大学英语全面素质培养体系,即对大学英语进行分层次教学的流程设计和动态管理,实施以学生为中心的多种教学模式和相应的评估体系,使评估过程化、标准化和内容层次化,并结合现代化教学手段实施大班授课、小班辅导。Quality-based education system in FLT should be created, including： the reengineering the corporation of the grated English teaching system, the corresponding flexible administration system, the adopting of apropriate teaching method, the reforming of the marking mechanism and the application of the modem multimedia teaching equipment.

关 键 词：大学英语 分层次教学 评估体系研究 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]