聆听大洋彼岸的声音:外语教学改革 教师研究为本——Donald Freeman教授访谈录  

作　　者：郑新民[1] 

机构地区：[1]福州大学外国语学院 福建 福州 350002

出　　处：《外语界》2006年第3期38-41,共4页Foreign Language World

摘　　要：郑：Freeman教授，您好!我在香港大学攻读哲学博士学位时的主攻方向是教师认知研究和英语教学研究，我拜读过您的一系列有关教师发展研究的专著和论文，其中您于2002年在《语言教学》第35期上刊登的题为“教师工作隐性的一面：教师知识与教师如何学会教学”一文对我的研究启发特别大。得知您要来北京参加这一届亚洲英语教师自己的盛会，我特别期待着能有机会跟您聊一聊，向您讨教我所关心的一些关于教师专业发展研究的问题。

关 键 词：FREEMAN 教师研究 外语教学改革 教授 访谈录 声音 彼岸 大洋 教师专业发展 英语教师 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]