在生物分离工程课程双语教学的实践中提高教学质量  

作　　者：曹学君[1] 

机构地区：[1]华东理工大学生物工程学院,上海200237

出　　处：《化工高等教育》2006年第3期38-39,84,共3页Higher Education in Chemical Engineering

基　　金：华东理工大学2005年精品课程项目;2004年双语教学项目资助

摘　　要：文章论述了生物分离工程双语教学过程中教材选用、备课、讲课、组织课程演讲、翻译论文、课程考试等教学环节中的具体思路与做法。通过双语教学实践,探索了一些有益经验,对于进一步完善双语教学提出了改进措施。

关 键 词：生物分离工程 双语教学 演讲 翻译 教学质量 教材选用 英语教学 高校 

分 类 号：TQ02-4[化学工程]