班集体建设与学生个性发展  

出　　处：《青海教育》2006年第7期94-94,共1页

摘　　要：（一）个性发展可以促进班集体凝聚力的形成。 班级凝聚力是全班成员发生作用的所有力量的汇合。凝聚力表现在成员的心理感受方面，可细分为认同感、归属感和力量感。

关 键 词：学生个性发展 班集体建设 班集体凝聚力 班级凝聚力 心理感受 认同感 归属感 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]