重视临床带教 提高实习护士的综合素质  

作　　者：郑霞[1] 

机构地区：[1]广西钦州市第二人民医院,钦州535000

出　　处：《医学文选》2006年第3期511-512,共2页Anthology of Medicine

摘　　要：临床实习是每位护士经历的学习阶段，护生的护理技术由生疏到灵活，干活由被动到主动，在这过程中，要经历许多磨练，才能逐渐成熟起来。因此做好临床带教工作，加强学生全面素质和临床综合能力的培养，是现代教育、教学思想的重要体现。

关 键 词：临床带教工作 综合素质 实习护士 临床综合能力 学习阶段 临床实习 护理技术 现代教育 教学思想 

分 类 号：R-4[医药卫生]