“程序设计实践”课程教学怎么做?  

作　　者：李凌[1] 

机构地区：[1]北京理工大学

出　　处：《计算机教育》2006年第8期19-22,共4页Computer Education

摘　　要：在长期的教学实践申，作为任课教师，笔者曾发现了一些具有典型意义的现象。不少学生学习了C语言之后，他们掌握了全部C语言的语法，通过C语言的全国等级考试，可以自如地在四个选项申找出一个正确的答案，可以期末考一个90以上的高分，但当给他一个实际问题的时候，就不知道如何思考，如何进行算法设计了。还有不少学生在学习了数据结构之后，可以看明白书上介绍的原理，

关 键 词：课程教学 设计实践 程序 C语言 教学实践 等级考试 算法设计 数据结构 学生 

分 类 号：TP31[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]