中、日、美体育课程改革的比较分析  

作　　者：姚利[1] 

机构地区：[1]山东临沂师范学院体育系,276005

出　　处：《中国学校体育》2006年第8期57-59,共3页

摘　　要：中、日、美三国基本代表了当今体育课程改革的三种类型,三国的体育课程改革具有各自的不同特点和相同之处,本文通过对中、日、美三国体育课程改革的比较分析,以为我国的体育课程改革提供参考依据。

关 键 词：体育课程 课程目标 健康中国 日本 美国 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]