姚利

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我国体育人口现状及影响因素分析被引量：13
《南京体育学院学报（自然科学版）》2009年第3期144-145,共2页姚利 
对我国体育人口的现状及影响因素进行了分析,提出了扩大体育人口、尤其扩大青少年体育人口的极端重要性。发展体育运动、扩大体育人口应坚持重点发展和多样化发展相结合的道路。
关键词：体育人口 体育锻炼 人口素质 
美国课堂教学“一分钟试卷”法启示
《小学语文教学》2009年第6期50-51,共2页姚利 
注重课堂教学信息反馈和学生能力培养，是美国课堂教学的一大特点。近年来，“一分钟试卷”法在美国很多学校被采用，各学科（包括音、体、美理论课）教师都对这一教学方法给予了肯定的评价。“一分钟试卷”法是美国学者帕曲卡·克罗斯...
关键词：课堂教学 美国学者 试卷 学生能力培养 教学信息反馈 教学方法 理论课 概括性 
体育心理训练寓意谈被引量：5
《中国学校体育》2006年第9期48-49,共2页姚利 
关键词：学校体育教学 心理训练 寓意 心理变化 训练质量 学生 
中、日、美体育课程改革的比较分析被引量：4
《中国学校体育》2006年第8期57-59,共3页姚利 
中、日、美三国基本代表了当今体育课程改革的三种类型,三国的体育课程改革具有各自的不同特点和相同之处,本文通过对中、日、美三国体育课程改革的比较分析,以为我国的体育课程改革提供参考依据。
关键词：体育课程 课程目标 健康中国 日本 美国 
对英国剑桥大学终身学习教育及质量保障的分析被引量：2
《成人教育》2006年第7期95-96,共2页姚利 
终身学习是当代社会发展的必然趋势,而质量保障则是终身学习教育的生命线,该文对英国剑桥大学的终身学习教育及质量保障进行了分析,为促进我国的终身教育发展和教育质量的提高提供参考。
关键词：剑桥大学 终身学习 质量保障 学习型社会 英国 教育质量 
新体育课程教学的特点与成人体育教育的转变
《成人教育》2006年第4期87-88,共2页姚利 
我国新体育课程(体育与健康课程)教学的组织形式与教学管理模式已形成了新的特点,教学组织形式将体现出“选项式”教学和在教师指导下的(分组)自主学习为主的发展特点;教导模式和群体过程模式已成为新体育课程的主要教学管理模式,成人...
关键词：新体育课程 教学组织形式 教学管理模式 成人体育教育 
器材创新 助力全民健身
《文体用品与科技》2006年第1期23-24,共2页姚利 
近年来，随着我国经济、社会的不断发展和人民生活水平的不断提高，我国的全民健身运动有了很大的发展，但我们也应当清醒地看到，我国的全民健身运动发展还很不平衡，体现国家群众体育发展重要指标的体育人口比例还不高，中年体育人口...
关键词：全民健身 体育发展 创新 器材 健身运动 生活水平 不平衡 人口 
对“比例不及格”考试的实验调查分析
《成人教育》2005年第12期61-62,共2页姚利 
成人教育的考试作弊现象是一个带有普遍性的社会问题,这一问题既是一个考风学风问题,又是一个诚信教育和道德文明建设问题。从改革考试方法的角度讲,实行“比例不及格”考试,能有效地引入竞争和监督机制,最大限度地防止作弊现象的发生,...
关键词：成人教育 “比例不及格”考试 实验调查分析 
成教学员的阅读倾向与教学方法被引量：1
《成人教育》2005年第12期74-74,共1页姚利 
当前成人教育中普遍存在重接受、轻发现的教学倾向,因此正确地认识和处理好接受学习教学与发现学习教学的辨证关系,注重终身学习意识和自学能力的培养,对于进一步提高成人教育教学质量具有重要意义。
关键词：成人教育 阅读倾向 接受学习 发现学习 
德国体育教学案例的启示被引量：2
《学科教育》2004年第7期47-48,F003,共3页姚利 
本文对德国的体育教学案例进行了分析 ,以此为进一步掌握现代体育教学的改革发展趋势、转变教育观念提供借鉴和启示。
关键词：德国 体育 教育观念 教学案例 课程目标 
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