对中等医学教育实验教学模式的思考  

作　　者：杨旭丽[1] 

机构地区：[1]朝阳市卫生学校 辽宁朝阳122000

出　　处：《卫生职业教育》2006年第17期72-73,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：实验教学由于它的直观性、实践性、科研性、综合性等特点决定了其在人才培养中极其重要的地位和作用。

关 键 词：实验教学模式 自主探究式 人才培养 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]