基于AHP法和Delphi法的网络课程评价指标体系设计研究  被引量:24

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作  者:邢红宇[1] 

机构地区:[1]华北科技学院现代教育技术中心,北京101601

出  处:《中国电化教育》2006年第9期78-81,共4页China Educational Technology

基  金:全国教育科学十五规划重点课题"信息化进程中的教育技术发展研究"子课题"网络课程的评价研究"项目成果之一;课题编号:AYA010034。

摘  要:本文采用AHP法确定了网络课程质量因素分层模型及各项评价指标的初始权重,用Delphi法进一步分析验证了各项指标权重设计的合理性,从而形成了具有共识性的网络课程评价标准指标体系及其评价方案。

关 键 词:网络课程 评价指标体系 AHP法 DELPHI法 课程评价 权重设计 评价方案 评价标准 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G423.04[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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