基于建构主义学习理论的网络英语教学  

作　　者：王颖[1] 

机构地区：[1]哈尔滨商业大学外语系

出　　处：《中国高等教育》2006年第17期63-63,共1页China Higher Education

摘　　要：网络技术为大学英语教学服务有着传统教学模式不可比拟的优越性。它不但可以大大提高学生学习英语的兴趣和效率，有利于缓解师资力量不足的问题，而且可以充分体现“以学生为中心”的教学方式，并有利于强化文化背景知识与语言知识的结合。

关 键 词：建构主义学习理论 网络英语教学 “以学生为中心” 传统教学模式 文化背景知识 教学服务 大学英语 网络技术 

分 类 号：H319[语言文字—英语]