基于学生综合素质培养的考试方法改革与创新  

作　　者：余仙菊[1] 黄巨恩[1] 

机构地区：[1]广西医科大学教务处,广西南宁530021

出　　处：《中国高等医学教育》2006年第9期75-77,共3页China Higher Medical Education

摘　　要：针对考试方法改革与发展中存在的弊端,开展“理论与实践相结合”、“PBL”、“研究设计”、“MEQ”等考试形式与题型的改革与创新,取得了良好效果,提升了学生综合素质,推进了教学方式与学习方法的革新。

关 键 词：考试形式 考试题型 创新 综合素质 教学改革 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]