强化文本主体性意识  

作　　者：韩玉洁[1] 

机构地区：[1]江苏南京市金陵中学,210005

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2006年第10期11-11,共1页Bulletin of Chinese Language Teaching

关 键 词：主体性意识 文本 阅读教学 多重对话 心灵对话 教学效率 高中 语文教学 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]