小学生英语学习习得性无力感的成因及消除  

作　　者：吴秀玲[1] 桑青松[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学教育科学学院

出　　处：《当代教育论坛（学科教育研究）》2006年第10期110-112,共3页Forum on Contemporary Education

基　　金：全国教育科学十五规划课题"学习化社会策略型学习者培养的理论与实践研究"(项目编号:FBB030781)的阶段性研究成果之一。

关 键 词：英语 小学生 成因 心理状态 习得性无力感 教育心理学 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学] G447[哲学宗教—心理学]