如何写好学生操行评语  

作　　者：陈朝明 

机构地区：[1]重庆市丰都县十直中学

出　　处：《科学咨询》2006年第09X期22-22,共1页

关 键 词：学生发展 教学工作 情感态度 教学情况 班主任 评价 价值观 自信心 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]