《电工基础》课程教学的体会  被引量:1

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作  者:王辉[1] 

机构地区:[1]江苏省惠山职业教育中心校,江苏惠山214187

出  处:《职业教育研究》2006年第10期110-111,共2页Vocational Education Research

摘  要:课程改革对职业技术教育教师的素质提出了更高的要求。本文针对中职学生现状,主张结合学生实际施教,既要调动学生学习的积极性,又要将各种能力的培养贯穿于课堂教学中。

关 键 词:教学方法 《电工基础》 课程改革 中等职业技术教育 师生关系 教学内容 

分 类 号:TM-4[电气工程] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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