“大学计算机应用基础”三维立体课程的研究与实践  

作　　者：詹国华[1] 汪明霓[1] 潘红[1] 张量[1] 袁贞明[1] 

机构地区：[1]杭州师范学院信息工程学院

出　　处：《计算机教育》2006年第10期93-96,共4页Computer Education

摘　　要：本文在国内首次提出了“大学计算机应用基础”立体课程三维模型的概念。该模型包含教学内容、教学资源和教学模式三个维度，各个维度均分为若干层次。文中给出了立体课程三维模型图及有关维度和层次的说明，并对模型中若干特色元素——计算机辅助教学软件，结合课程改革实践给出了概要的介绍。

关 键 词：立体课程 三维模型 教学内容 教学资源 教学模式 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]