有效利用学生智能风格的教学策略  

作　　者：贾长胜[1] 许华春[2] 

机构地区：[1]河北唐山师范学院 [2]浙江广厦建设职业技术学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2006年第10期56-57,共2页Journal of Teaching and Management

关 键 词：学生 教学策略 团体学习 多元智能 个人学习 正面作用 有效利用 智能风格 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]