C++函数模板教学方法探讨  被引量:1

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作  者:葛建芳[1] 

机构地区:[1]南通大学计算机科学与技术学院,江苏南通226007

出  处:《福建电脑》2006年第11期213-213,171,共2页Journal of Fujian Computer

摘  要:C++语言程序设计是计算机专业的一门重要基础课程,模板是其中的教学重点之一。在教学实践过程中,采用渐进式的三步教学法,能够逐步揭示函数模板的内涵,使学生轻松自然地掌握函数模板的使用,从而取得良好的教学效果。

关 键 词:C++语言 函数模板 教学方法 启发式教学 

分 类 号:TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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