言语行为理论与大学英语听力教学  

作　　者：潘妮[1] 陆勇[2] 

机构地区：[1]右江民族医学院外语教学部,广西百色533000 [2]百色学院外语系,广西百色533000

出　　处：《百色学院学报》2006年第5期130-133,共4页JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY

摘　　要：文章介绍和评价言语行为理论,指出当一个人说话时会同时产生三种行为:言内行为、言外行为和言后行为。言语行为理论最关注的是言外行为,它试图解释说话者的言外之意。在英语听力课中,学生只有通过语境才能正确理解发话人和受话人的“言外行为”,即他们的真实意图。

关 键 词：言语行为理论 大学英语 听力教学 语境 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]