自我监控在教师专业化发展中的作用  

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作  者:是文涛[1] 

机构地区:[1]南通纺织职业技术学院应用外语系,江苏南通226007

出  处:《中国民航飞行学院学报》2006年第6期55-57,61,共4页Journal of Civil Aviation Flight University of China

摘  要:教师专业化发展是当前教育新的价值取向和追求理念,通过探讨自我监控的理论和实践意义,印证了基于教学实践与反思的自我监控是教师发展的行之有效的方法。

关 键 词:教师 专业化发展 自我监控 反思 

分 类 号:G451.1[文化科学—教育学]

 

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