在改革实践中寻求人才培养模式突破  

作　　者：侯自新[1] 

机构地区：[1]南开大学

出　　处：《中国高等教育》2006年第22期43-44,共2页China Higher Education

摘　　要：高等学校是人才培养和科学研究的基地．对于科技进步和社会发展起着举足轻重的作用。回顾过去．尽管高等教育取得了巨大成就．发展实现了历史性跨越．但也面对许多新困难和新问题．特别是一些深层次的矛盾逐步显现。比如我们强调以人为本、以学生为本，但是真正做到还不太容易．很多情况下还依然沿用传统的教育理念．对学生的个人发展和学习个性尊重不够，传统的教学方法依然占有很大比重．新的实践教学、启发式教学、讨论式教学、案例式教学等方式还没有得到广泛推广。我们要立足创新和改革．探索一条适合我国教育实际．又能够逐步包容和汲取国际先进教育理念和管理经验的路子．培养出社会所需的创新型、高素质和具有国际视野和竞争实力的优秀人才。

关 键 词：人才培养模式 实践教学 改革 以学生为本 高等教育 教育理念 国际视野 启发式教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]