一枝一叶一世界  

作　　者：李金洋[1] 

机构地区：[1]江苏省丹阳市访仙中心校

出　　处：《今日教育》2006年第12S期23-23,共1页Education Today

关 键 词：世界 教育作用 学习效果 潜移默化 现实生活 工程师 教师 学生 

分 类 号：G40-011[文化科学—教育学原理]