高校学生学习观问题研析  

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作  者:向赣生[1] 

机构地区:[1]湖北教育学院教务处,430205

出  处:《美中教育评论》2005年第7期73-75,共3页US-China Education Review

摘  要:高校部分学生学习观不正确,逃课现象十分严重,这是一个影响高校正常教学秩序和教育质量的普遍问题。逃课现象产生的直接原因是不正确的学习观,而不正确学习观的形成原因十分复杂。深入对高校学生学习观的分析,实施以学生为本的教育,改进高校学生的学习环境质量,对于学生、学校和社会都十分必要。

关 键 词:学习观 高等教育 素质教育 学生为本 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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