向赣生

作品数:10被引量:20H指数:2
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发文主题:高等教育以人为本图书馆大学生战略联盟更多>>
发文领域:文化科学经济管理社会学更多>>
发文期刊:《统计与决策》《中国经济评论(1536-9056)》《湖北第二师范学院学报》更多>>
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高校合并后图书馆整合与发展对策研究——以湖北第二师范学院图书馆为例被引量:2
《湖北第二师范学院学报》2009年第10期132-134,共3页向赣生 
高校合并是近几年来高教改革的热点,在合并过程中涉及的各图书馆的整合与共享问题是一个不容忽视的问题。文章探讨了合并前高校图书馆的弊端,就合并后的高校图书馆如何整合与发展提出了具体的解决措施。
关键词:高校合并 图书馆 资源整合 资源共享 读者服务 
从交互决定理论看大学生代考现象的成因
《湖北第二师范学院学报》2008年第7期86-87,97,共3页周润仙 向赣生 
近年来,"代考"行为在大学生群体中形成一种普遍现象,这对高等教育的质量、对大学生本身的健康成长极为不利,对社会也造成不良影响。要根治这种现象,关键在挖掘其产生的原因。代考行为的出现有多方面的原因,本文拟依据班杜拉的交互决定...
关键词:大学生 自身因素 环境因素 交互作用 代考行为 
省级教育学院改制成普通高校后图书馆之应对策略
《湖北第二师范学院学报》2008年第6期128-131,共4页向赣生 刘莹 徐军华 
我国独立设置的省级教育学院具有自己的独特特点,其在改制成普通高校后将带来极大的机遇和面对较大的挑战。文章力图探讨改制后的省级教育学院图书馆如何利用这些机遇应对新的挑战。
关键词:教育学院 普通高校 高校图书馆 改制 
战略联盟的效用分析
《湖北教育学院学报》2007年第11期51-53,共3页向赣生 雷满丽 
联盟战略已成为企业在新环境下生存和发展的必经之道,近些年来,跨国战略联盟的势头越来越猛烈,已对世界经济的发展产生重大影响。但对于具体的战略联盟是否有效,是成是败,却不太注重评价与分析,导至许多联盟最终失败。为了更好地指导我...
关键词:战略联盟 资源组合 联盟效用 效用分析 
论资源学派的战略联盟观的特殊价值
《中国经济评论(1536-9056)》2007年第3期70-73,共4页向赣生 雷满丽 
联盟战略已成为企业在新环境下生存和发展的必经之道,由于对战略联盟认识的不同视角以及对战略联盟概念的不同界定,形成了泉多不同的战略联盟理论。具有代表性的理论有:价值链理论、交易费用理论、合作竞争理论和资源基础理论。在几...
关键词:资源学派 战略联盟 核心竞争力 合作竞争 
大学生代考心理分析与对策被引量:1
《美中教育评论》2007年第2期53-56,60,共5页向赣生 陈小云 
本文属湖北省教育科学规划重点课题“大学生代考现象研究”.
考试是国家甄别、评价、选拔人才的一种重要形式,它关系到个人的切身利益和人才强国战略的实施。但近年来,大学生考试作弊屡见不鲜,作弊手段花样繁多,尤其是代考现象频繁发生。本文首先阐述了代考作弊的现状,再分析代考者和被代考...
关键词:大学生 代考 代考心理 诚信 
贯彻“两会”精神 构建和谐高校
《培训与研究(湖北教育学院学报)》2005年第4期108-110,共3页向赣生 
构建社会主义和谐社会这一重要思想贯彻到高等学校,就是要坚持“以人为本”,构建和谐高校。本文重点探讨如何理解构建和谐高校,怎样实现高校人的和谐、高校人与高校环境的和谐、高校与社会的和谐问题。
关键词:高等教育 “以人为本” 和谐高校 
高校学生学习观问题研析
《美中教育评论》2005年第7期73-75,共3页向赣生 
高校部分学生学习观不正确,逃课现象十分严重,这是一个影响高校正常教学秩序和教育质量的普遍问题。逃课现象产生的直接原因是不正确的学习观,而不正确学习观的形成原因十分复杂。深入对高校学生学习观的分析,实施以学生为本的教育...
关键词:学习观 高等教育 素质教育 学生为本 
浅论高等教育“以人为本”被引量:11
《培训与研究(湖北教育学院学报)》2005年第1期112-113,共2页向赣生 
“以人为本”的理念应贯穿高等教育发展的始终。本文重点探讨如何正确理解“以人为本”,高等教育发展为何要坚持“以人为本”的办学理念,以及怎样贯彻“以人为本”等方面的问题。
关键词:高等教育发展 “以人为本” 办学理念 理解 坚持 问题 
企业人力资源管理模式的创新被引量:6
《统计与决策》2005年第01S期124-125,共2页向赣生 
在经济全球化、国际经济竞争日益激化的时代,在这个人才主权、人才赢家通吃、人才战略致胜的时代,过去那种只强调人事功能的传统的人事管理已完全不能适应企业应付竞争和发展的需要,而突破传统的"人事"定位,从长远、从整体、从宏观的角...
关键词:企业人力资源管理 人力资源管理模式 人事管理 人才主权 国际经济竞争 统筹 创新 适应 整合 时代 
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