高校合并

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“合”而不同:高校合并异质性对内部经费配置的影响研究
《国内高等教育教学研究动态》2024年第9期6-6,共1页杜思慧 
一、问题的提出本研究力图作出以下边际贡献:其一,有效回溯我国本科院校的合并行动历程及影响;其二,细致考察各类合并对应的差异化支出表现;其三,深刻把握合并高校内部经费配置模式的演进动向。二、研究设计(一)样本与数据。(二)变量设...
关键词:合并高校 本科院校 边际贡献 :高校 配置模式 经费配置 差异化 解释变量 
“合”而不同:高校合并异质性对内部经费配置的影响研究被引量:1
《中国高教研究》2024年第3期69-76,共8页杜思慧 张文杰 哈巍 
研究阐释党的二十大精神国家社会科学基金重点项目“高等教育区域布局调整促进科技创新、经济高质量发展的机制研究”(23AZD036);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“经济高质量发展下教育资源配置研究”(22JJD880004);国家自然科学基金2020年面上项目“大学与地区经济增长:基于新建校区的准实验研究”(72074010)的研究成果。
合并是世界范围内高等教育改革的重要工具,但相关成效评估尚缺乏规模经济视角下的分类型、跨时期经验证据。基于我国134所本科高校1993—2016年教育经费统计数据,运用双向固定效应模型发现:整体而言,合并仅对高校少数支出指标有个别时...
关键词:高校合并 内部经费配置 办学支出 异质性 
政府会计制度下高校教育基金会纳入高校合并报表编制探析被引量:1
《商业观察》2023年第34期37-40,共4页肖倩 
温州市财政局、温州市社会科学界联合会、温州市会计学会2021年度温州市财会领域科研课题(CSK2021047)研究成果。
高校教育基金会是由高校依法设立,用于推动和促进高校发展的非营利法人组织。高校教育基金会的重要性及其财务核算模式,决定了将其纳入高校合并报表编制是十分有必要的。将高校教育基金会纳入高校合并报表编制,对于全面反映高校整体财...
关键词:政府会计制度 高校 教育基金会 合并报表 
内蒙古民族大学教育学学科简介
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2023年第5期F0002-F0002,F0003,共2页
一、历史沿革内蒙古民族大学教育学学科始于20世纪80年代学校成立的教育心理学教研室,1996年内蒙古民族师范学院教育心理学教研室调整为教育学教研室和心理学教研室,1997年成立教育系,2000年内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里...
关键词:教育心理学 教育学学科 内蒙古民族大学 高校合并 人文学院 内蒙古蒙医学院 教研室 历史沿革 
立足本土 面向全国 传承文化 服务社会——纪念《延安大学学报(医学科学版)》创刊20周年
《延安大学学报(医学科学版)》2023年第3期110-112,共3页徐文梅 赵菊梅 
20世纪90年代末,作为新形势下教育改革探索的中国高校合并席卷了整个中华大地,也漫延到延安这块圣地,1998年原延安医学院、延安市人民医院与延安大学合并成立了新的延安大学。随着学校的合并,大量医学教学科研工作者科研成果的发表为《...
关键词:延安大学 教学科研工作 高校合并 科研成果 传承文化 《延安大学学报(医学科学版)》 立足本土 创刊20周年 
中国内河水运事业的开拓者——胡亚安院士访谈录
《湖北文史》2023年第1期201-208,共8页胡亚安(口述) 田吉高(整理) 
1979年8月底的一天,一个满脸稚气的阳光少年怀着希望和梦想,从湖北云梦县农村走进葛洲坝水电工程学院,开始他为期4年的崭新大学学习、生活,时年14岁。43年后,葛洲坝水电工程学院经历两次高校合并,已演变成由水利部和湖北省人民政府共建...
关键词:中国工程院院士 工程学院 南京水利科学研究院 高校合并 内河水运 葛洲坝 三峡大学 水电 
公办高校与民办高校合并后财务管理面临的问题与对策被引量:1
《老字号品牌营销》2023年第3期182-184,共3页卫树花 
在我国现代高等教育体系不断完善的背景下,公办高校与民办高校都得以快速发展,其中公办高校与民办高校进行融合成为一项趋势,能够发挥出不同主体高校的优势。但是由于高校的基本模式不同,在公办高校与民办高校融合后,对管理工作产生一...
关键词:公办高校 民办高校 高校合并 财务管理问题 优化对策 
教育资源再配置与创新研发——基于高校合并的视角
《复印报刊资料(高等教育)》2022年第12期42-54,共13页许宏伟 钟粤俊 
国家自然科学基金“异质性企业视角下财政压力对环境污染的影响机制:基于空间群分效应的理论与实证”(71803015);国家自然科学青年基金“城镇化背景下的基础教育资源布局调整研究:以撤点并校为例”(71903110);中央高校基本科研业务费项目“华东师范大学引进人才启动费项目”(2021ECNU-HLYT036);辽宁省教育科学规划项目“人口约束、生源拐点与高等教育供给侧改革”(JG16DB121);中国博士后科学基金“人口流出与流出地经济发展”(2016M601569);中国博士后科学基金“基础教育资源的空间错配:理论、实证及对策研究”(2021T140416)的资助。
本文基于20世纪90年代开始的高校合并政策,研究高等教育资源再配置对高校创新研发活动的影响。研究发现,高校合并显著提高了高校创新研发产出,且部属院校所受的影响更大。机制分析表明,高校合并通过影响科研经费投入、学科发展水平和基...
关键词:高校合并 创新研发 教育资源再配置 
重塑与审思:医学院校并入综合性大学的多重制度逻辑
《中华医学教育探索杂志》2022年第8期966-970,共5页黄光生 叶剑英 
借鉴多重制度逻辑的分析框架,政府、院校、市场构成了高校合并中的三重制度逻辑。其中政府逻辑占据主导地位,院校逻辑考量自身生存与发展,市场逻辑实现利益调节和组织重塑,三重逻辑相互作用和影响,逐渐达到利益和组织均衡。随着高校合...
关键词:高校合并 医学院校 多重制度逻辑 
高校合并后财务管理存在的问题与解决对策
《投资与创业》2022年第12期76-78,共3页孟紫兰 
高校合并是一项复杂、艰巨的系统性工程,存在较多错综相连的问题,其中最重要的问题就是财务管理.它不仅会影响合并后高校的发展与成长,也关系到高校全体教职工的切身利益.如何优化财务机构,创建与合并后高校实际财务状况相符的财务管理...
关键词:高校合并 财务管理 资产管理 
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