合并高校

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地方合并高校教职工融入的组织支持实践研究——以×省两所院校为例
《现代教育科学》2024年第4期30-36,共7页梁明霞 李威 
国家社会科学基金一般项目“地方高校知识溢出推动区域创新的机制研究”(项目编号:21BGL292)。
教职工融入问题是合并高校面临的突出问题。以×省两所合并院校的部分管理者和一线教职工为访谈对象,参考Guest幸福导向的人力资源管理实践框架,采用主题分析法构建了地方合并高校组织支持实践框架。就合并引发的不确定、不胜任、不协...
关键词：地方合并高校 教职工融入 组织支持实践 治愈性支持 协调性支持 
“合”而不同:高校合并异质性对内部经费配置的影响研究
《国内高等教育教学研究动态》2024年第9期6-6,共1页杜思慧 
一、问题的提出本研究力图作出以下边际贡献:其一,有效回溯我国本科院校的合并行动历程及影响;其二,细致考察各类合并对应的差异化支出表现;其三,深刻把握合并高校内部经费配置模式的演进动向。二、研究设计(一)样本与数据。(二)变量设...
关键词：合并高校 本科院校 边际贡献 :高校 配置模式 经费配置 差异化 解释变量 
异质型合并高校组织认同生成路径研究被引量：1
《高教论坛》2023年第4期78-82,共5页宋丹 何云峰 张青青 
2021年度山西省研究生教育创新项目“组织合并中组织认同的梗阻及消解策略——以S省校院合署改革为例”(2021Y459);2020年度省部共建协同创新中心项目“黄土高原特色作物优质高效生产协同创新中心”(教科技厅函[2020]39号)。
在国家“双一流”建设的背景下,高校和科研院所的“联姻”越发频繁,为探究其中的组织认同问题,基于个人-组织契合视角与N高校改革实践,总结出异质型合并高校组织认同生成的路径,四条路径既可能同时作用于组织认同的构建,也可能单独或彼...
关键词：地方高校 省属科学院 科教融合 组织认同 
合并高校基建档案管理探讨被引量：2
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2022年第6期27-29,共3页魏晓琳 
随着高校的合并和扩建,基建档案数据与日俱增,这对高校基建档案管理工作提出了新的要求,基建档案的管理又直接影响合并后高校的基建工作。当前,合并高校在基建档案管理中还存在着一系列问题,合并高校需要认识基建档案的特征和在管理中...
关键词：合并高校 基建档案 档案管理 
合并高校经济责任审计探究被引量：1
《中国农业会计》2022年第1期65-67,共3页鲁永雎 齐艾玲 
高校间或高校连同科研院所进行合并重组是国家区域经济发展对高等教育提出的更高要求,是教研协同发展的深入实践。通过合并可以实现资源整合、学科建设、优势互补,提升教研水平和竞争力。然而合并过程也会带来新的问题,如合并速度太快...
关键词：合并高校 融合 经济责任审计 
会计信息化下合并高校会计基础工作规范探析被引量：1
《中国乡镇企业会计》2021年第10期110-111,共2页齐艾玲 鲁永雎 
山东省社科规划研究项目“会计信息化条件下的会计基础工作规范研究”的阶段性成果。
教育资源优化、深化科教融合、教研医协同发展促进院所间合并,合并后高校异地办学,人员调整幅度大、财务建制适度独立、规章制度不统一、收支期间不匹配,数据无法互联互通,信息平台功能受限,本文从信息化发展历程引入会计信息化对合并...
关键词：会计信息化 合并高校 会计基础规范 
合并高校的档案保存与利用研究被引量：1
《城建档案》2021年第9期54-55,共2页魏晓琳 
本文分析了高校合并后档案保存和利用工作中存在的问题,并针对问题提出了改进措施,以期为做好合并高校的档案管理工作提供思路。
关键词：合并高校 档案 保存 利用 
浅议合并高校之间文化传承的主要差距
《湖北开放职业学院学报》2020年第11期37-38,46,共3页李厚华 
合并高校的发展,一方面是政府加大高等教育的投资,使其发展具有资金的保障,另一方面是合并高校自身的诸种因素作为其内在动力源推动其发展。合并高校发展的诸多因素中,文化传承是其主要因素之一,而随着科学技术的日新月异和经济发展的需...
关键词：合并高校 文化传承 差距 
合并高校学科文化制度建设的融合研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第11期00252-00253,共2页王泓 
上海市高教学会课题课题编号GJEL1616课题名称合并高校学科文化制度建设的融合研究。
在我国社会主义经济体制深入改革的推动下,我国高等院校进行了大规模的合并,其中涉及900多所高校。在高校合并的初期,需要切实解决高校各个方面深入融合的问题,这也给合并高校带来了巨大的挑战。部分高校的校区较为分散,学校的规章制度...
关键词：合并高校 学科文化建设 融合研究 
我国合并高校学科融合的问题与对策
《智库时代》2019年第27期128-129,共2页戴艺萌 
通过学科融合带动其它方面的融合是缩小合并高校'应然'设想与'实然'效果之间差距的关键,实现学科的融合则需要高校找准定位,在合并过程中多注意把握各学科的内在关系,消除学科壁垒,建立灵活的管理体制,营造良好的学术氛围,实现高校的实...
关键词：合并高校 学科 学科融合 
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