走进心灵,从自省开始——在教学反思中关注学生生命的个性成长  

作　　者：吴丽娟 

机构地区：[1]江苏

出　　处：《中小学音乐教育》2006年第12期4-5,共2页The Education of Music

关 键 词：学生 教学反思 心灵 个性 生命 自省 情感需要 器乐演奏 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]