研究性、开放性教学与团队学习  

作　　者：陈远玲[1] 庄楚雄[1] 李静[1] 姜大刚[1] 

机构地区：[1]华南农业大学,广东广州510642

出　　处：《高等农业教育》2006年第11期37-39,共3页Higher Agricultural Education

摘　　要：文章从学科与社会发展的要求、高等教育大众化的必然趋势及培养创新人才的需要等方面论述了对学生进行学习组织、开展研究性及开放性教学的重要性和必要性;提出了在生物类课程教学中如何有效组织学习团队进行研究性、开放性教学的具体方法。

关 键 词：团队学习 研究性教学 开放性教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]