小荷初露尖尖角——《我是小诗人》课堂设计  

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作  者:申思 

机构地区:[1]广东省深圳市大勘小学

出  处:《基础教育参考》2006年第12期52-52,共1页Basic Education Review

关 键 词:课堂设计 诗人 引导学生 自主合作学习 思维方式 教育大纲 学习语言 开发智力 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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