美国:提出学生应具备“21世纪技能”  

作　　者：徐晶晶（编译）[1] 

机构地区：[1]《上海教育》编辑

出　　处：《上海教育》2007年第01A期44-48,共5页Shanghai Education

摘　　要：美国《时代》周刊指出,在《不让一个儿童落后法》中,对于数学和阅读教育关注得很多,但这样的目标似乎太低了,因为21世纪不仅要求学生掌握传统的学习能力,而且还要求学生能够适应全球经济发展的新形势,显然,“不让一个儿童落后”是远远不够的。

关 键 词：《不让一个儿童落后法》 学生 美国 技能 《时代》周刊 全球经济发展 阅读教育 学习能力 

分 类 号：G571.2[文化科学—教育学]