运用电子邮件键友活动辅助英语写作教学  

作　　者：戚一岚[1] 何君[2] 

机构地区：[1]浙江经济职业技术学院,浙江杭州310018 [2]浙江工业大学,浙江杭州310023

出　　处：《中国现代教育装备》2006年第12期50-52,共3页China Modern Educational Equipment

摘　　要：本文采用实证研究的方法,对运用电子邮件键友活动促进写作教学进行了多方面的探讨。研究围绕以下问题展开:(1)学生对用英语进行电子邮件活动持什么态度?(2)电子邮件键友活动在多大程度上促进了学生英语写作能力的提高?(3)电子邮件辅助英语写作教学的优缺点有哪些?(4)学生在键友活动中遇到的困难有哪些?

关 键 词：电子邮件键友活动 英语写作能力 交际 

分 类 号：H319[语言文字—英语]