戚一岚

作品数：14被引量：34H指数：3
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供职机构：浙江经济职业技术学院更多>>
发文主题：高职交际英语写作能力英语教学行动导向教学法更多>>
发文领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术社会学更多>>
发文期刊：《浙江师范大学学报（社会科学版）》《中国现代教育装备》《文教资料》《远程教育杂志》更多>>
所获基金：浙江省社科规划课题浙江省外文学会专题研究项目更多>>
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社区英语教育云平台构建研究被引量：4
《海外英语》2019年第14期158-159,共2页戚一岚 
2018年度浙江省社科规划课题“社区英语教育云平台构建研究”(项目编号:18NDJC316YBM);全国教育信息技术研究2017年度专项课题“增强现实技术在英语沉浸式教学模式中的应用研究”(项目编号:176130043)的研究成果
该文讨论通过云计算技术与相关保障机制建设社区英语教育云平台,推动数字化学习资源建设,形成社区英语学习资源库,营造面向社区的数字化英语学习环境,推进社区居民英语学习,以此更好地为学习型社会建设服务。
关键词：英语学习 教育云 
终身学习视阈下的英语习得障碍探究
《海外英语》2017年第1期19-20,共2页戚一岚 
该文论述了终身学习视阈下,成年学习者在英语习得过程之中可能遇到的社会、心理障碍,如低自尊、高度焦虑、害怕出错等。除了社会、心理障碍,成人学习者学习英语的难点是听力。该文研究了成人在英语听力理解方面的具体认知困难,并对成人...
关键词：成人学习者 终身学习 障碍 听力理解 
体育英语新闻的文体特征分析
《才智》2015年第31期210-211 213,213,共3页戚一岚 
体育新闻英语作为新闻英语中的一种特殊文体,有着自身特有的文体特征。本文从字系特点、词汇特点、语法特点、修辞法的应用这四个方面出发,引用实例来分析其文体特征,以提高我们阅读体育英语新闻的能力,从而更好地了解国际体育发展动态。
关键词：体育新闻英语 文体特征 
以行动为导向的高职行业英语教学体系的构建被引量：1
《职业教育研究》2013年第7期106-107,共2页戚一岚 
探讨了建立行业英语教学体系的必要性,行动导向教学法的理念,以行动为导向的高职行业英语教学内容的选取,多种教学方法的采用和实践教学体系的设计。以行动为导向的高职行业英语教学体系的构建可以提升高职院校的英语教学质量,提高学生...
关键词：高职 行动导向 行业英语 教学体系 
内隐、外显学习动态权衡观与高职英语口语教学被引量：1
《职业教育研究》2012年第3期11-12,共2页戚一岚 
浙江省外文学会2011年专题研究项目<英语口语教学中内隐;外显学习动态权衡的研究>(项目编号:ZWYB2011023)
内隐学习是学习者无意识地习得抽象复杂知识的过程,而外显学习则是受到意识控制,并采取一定策略的学习活动。内隐知识和外显知识相辅相成,两者之间存在某种平衡状态。高职英语口语教学中应将两种学习有机地结合起来,实现它们的协同发展...
关键词：内隐学习 外显学习 动态权衡 高职 英语口语教学 
高职公共英语教学中行动导向教学法及其应用被引量：16
《职业教育研究》2011年第2期45-46,共2页戚一岚 
第二期"全国高职高专英语类专业教学改革"立项课题<以行动为导向的高职公共英语教学改革与实践>(课题编号:273)
在高职公共英语教学中应用行动导向教学法,能有效促进学生语言技能的形成,提高学生的综合职业能力,使理论教学与实践教学相互贯通,全面提高教学质量。
关键词：高职 公共英语教学 行动导向教学法 
系统功能语言学分析与英语阅读教学被引量：1
《职业技术教育》2009年第11期47-48,67,共3页戚一岚 何君 
系统功能语言学能帮助学生更好地理解作者的交际意图,挖掘语篇字里行间所隐含的深层意义,从而有效地促进英语阅读教学。其中,语境、概念功能、人际功能和语篇功能是篇章理解的主要方面。
关键词：系统功能语言学 英语教学 阅读教学 
修辞学转向评述被引量：1
《文教资料》2009年第5期38-39,共2页戚一岚 
修辞学转向这一术语出现于20世纪80年代,它为修辞学这门古老的艺术重新焕发生机注入了活力。本文讨论了修辞学转向的定义、转向后的修辞学的研究重点和修辞学转向给修辞学发展带来的影响。
关键词：修辞学转向 定义 研究重点 影响 
爵士时代的寓言——《了不起的盖茨比》的评析被引量：2
《文教资料》2007年第29期33-34,共2页戚一岚 
《了不起的盖茨比》是20世纪20年代美国著名作家菲茨杰拉德的一部反映美国梦破灭的小说。本文讨论了美国梦的意义、盖茨比的追求与毁灭,并从文化相对论的角度指出这部小说已成为爵士时代的寓言。
关键词：爵士时代 美国梦 
运用电子邮件键友活动辅助英语写作教学被引量：6
《中国现代教育装备》2006年第12期50-52,共3页戚一岚 何君 
本文采用实证研究的方法,对运用电子邮件键友活动促进写作教学进行了多方面的探讨。研究围绕以下问题展开:(1)学生对用英语进行电子邮件活动持什么态度?(2)电子邮件键友活动在多大程度上促进了学生英语写作能力的提高?(3)电子邮件辅助...
关键词：电子邮件键友活动 英语写作能力 交际 
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