高职院校开展教学评估的几点建议  

作　　者：梁德军[1] 

机构地区：[1]广州城市职业学院高教研究所,助理研究员广东广州510405

出　　处：《广州市经济管理干部学院学报》2006年第4期62-66,共5页Journal of Guangzhou Economic Management College

摘　　要：以培养高等技术应用型人才为己任的高等职业教育,必须通过教学评估这一非常重要的环节,努力形成自己的办学特色,不断提高教育教学质量。教学评估的基本内容涵盖学生入学时基础素质、教材、专业及课程、教学设施、师资队伍、教学效果、学生毕业及就业评估七大方面。针对高职院校教学评估传统模式的弊端,必须构建全新的教学质量监控与评估体系。

关 键 词：高职教育 教学评估 内容 建议 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]