顶岗实习,置换培训:一种双赢的施教模式  被引量:10

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作  者:戴孝悌[1] 

机构地区:[1]江苏南京晓庄学院

出  处:《中小学管理》2007年第1期39-39,共1页

摘  要:2006年,南京晓庄学院教科院进行了一项施教模式改革尝试,把本校小学教育专业的大三本科生派到农村小学进行为期3周的短期实习,同时接受那些被顶替岗位的小学教师到南京晓庄学院进行为期3周的免费脱产培训。这种“顶岗实习,置换培训”的人才培养模式既培养了师范生,又培训了小学教师,得到了江苏省教育主管部门的充分肯定。

关 键 词:脱产培训 顶岗实习 施教模式 置换 人才培养模式 小学教育专业 教育主管部门 小学教师 

分 类 号:G629.28[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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