如何把握正确的办学方向  

作　　者：胡百良[1] 

机构地区：[1]南京师大附属中学

出　　处：《江苏教育》2007年第1期32-35,共4页

摘　　要：在当前基础教育的升学压力特别严重的历史背景下,学校的校长如何把握正确的办学方向,是关系到中国的基础教育能否真正走上优质教育发展轨道的大事。要把握正确的办学方向,就需要提高对教育本质的认识,要明确基础教育的任务,要清楚我们究竟要给学生一种什么样的教育。

关 键 词：价值观 教育本质 办学思想 

分 类 号：G637.12[文化科学—教育学]