检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吴婵君[1]
机构地区:[1]浙江树人大学管理学院
出 处:《经济论坛》2007年第1期70-72,共3页Economic Forum
基 金:浙江省科技计划重点软科学项目"依托现代服务业转变经济增长方式的制度创新研究";项目编号:2006C25022。
摘 要:当前,中小企业已经成为我国最活跃,发展速度最快的经济组织,在促进经济增长、市场变革、科技成果转化等方面发挥了极其重要的作用。据统计,我国中小企业占据了企业总数的97%,国民生产总值的68%,从业人数的75%,且依赖其较小的企业规模,灵活的经营机制,敏锐的企业家精神,通过产业集群、模仿创新、专业市场等形式在市场需求和产品供给之间建立了联系,对国民经济贡献度与Et俱增。但是,我国中小企业却普遍存在生命周期短,产品技术含量低,缺乏现代化管理,企业间知识重构现象严重等问题。因而,在竞争空间全球化,竞争深度知识化的背景下,如何继续培育和保持中小企业核心竞争力,实现我国中小企业可持续发展,已经成为亟待研究的课题。为此,笔者着重基于企业组织学习的视角,探究核心竞争力和组织学习之间的内在联系,以期为中小企业更好培育核心竞争力提供有益借鉴。
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