汲取中西音乐教学精华 提高高师音乐基础学科——从“视唱练耳教学论坛暨中法视唱练耳教学艺术周活动”谈起  

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作  者:穆珍[1] 

机构地区:[1]太原师范学院音乐系

出  处:《艺术教育》2007年第3期38-39,共2页Art Education

摘  要:文章以中法视唱练耳教学艺术周活动所引发的思考力基础,针对高师视唱练耳教学中存在的若干问题,从较学形式、教学方法与相关课程的联系、考试制度四个方面详细阐述了作者的观点和看法,提出了高师视唱练耳教学改革发展的必要性。

关 键 词:基础学科 视唱练耳 吸收借鉴 

分 类 号:J613.1[艺术—音乐]

 

参考文献:

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