成人高等教育学分制改革与探索——浙江大学医学院调查报告  

Reform and Practice on Credit System in Adult Higher Education:A Case Study of Medicine College of Zhejiang University

作　　者：余美月[1] 申屠礼明[1] 

机构地区：[1]浙江大学医学院,杭州310029

出　　处：《教育发展研究》2007年第02A期74-76,81,共4页Research in Educational Development

基　　金：浙江省医药卫生科技计划<临床医学专升本学分制教学研究>(项目编号2002zx013)的部分研究成果

摘　　要：本文通过对学分制和学年制学生的问卷调查,收集学生的反馈信息,利用统计软件对调查资料进行统计分析,研究成人教育中进行学分制教学改革的成效与问题,为完善学分制的教学管理及进一步探索完善学分制教学改革提供理论依据。The purpose of the paper is to study the effect and problems of credit system reform in adult education by public opinion poll and analysis of data with the help of statistical software in order to improve the teaching management and explore the theoretical foundation on credit reform.

关 键 词：成人高等教育 学分制改革 实践探索 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]