儒家教育思想与中学语文教学  

作　　者：苏明飞[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学教育科学学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《现代教育科学（普教研究）》2007年第1期106-107,共2页Modern Education Science

基　　金：辽宁省"十一五"教育科学规划课题--"中学语文教学与弘扬传统文化"成果

摘　　要：儒家教育思想中有“有教无类”、“因材施教”、“启发诱导”、“好学敏求”、“学思结合”等宝贵的教育主张和教学原则。这些经验和主张,对于培养学生的学习兴趣、学习态度、学习习惯,以及发挥学生的主体作用、发展学生的个性特长等方面,也有着积极的促进作用。

关 键 词：儒家 教育思想 中学 语文教学 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]