初中生体育课堂情景兴趣问卷的编制与检验  被引量:4

Adaptation and examination of situation interest questionnaire of P.E. class of junior middle school students

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作  者:姚玉龙[1] 

机构地区:[1]南京财经大学体育部,江苏南京210046

出  处:《体育成人教育学刊》2007年第1期85-87,共3页Journal of Sports Adult Education

摘  要:以情景兴趣理论为研究背景,对初中生进行问卷调查,编制初中生体育课堂情景兴趣量表,而后根据测验量表标准化原则进行项目分析以及信、效度检验。结果表明,初中生体育课堂情景兴趣问卷由4个纬度构成,分别为新奇性、挑战性、注意需求和探索意图。On the basis of analysis and examination of the situation interest table for the P. E. class of the junior middle school students, the situation interest questionnaire was found to be made up of four parts, ie., originality, challenge,attention and exploration desire.

关 键 词:情景兴趣 体育教学 初中生 问卷 

分 类 号:G804.85[文化科学—运动人体科学]

 

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