论主体性教育与思想政治教育工作者素质  

作　　者：尹金荣[1] 包永平[2] 吕淼华[3] 

机构地区：[1]浙江大学材料与化工学院,杭州310027 [2]浙江大学发展联络办公室综合部,杭州310027 [3]浙江大学党委研究生工作部,杭州310027

出　　处：《教育探索》2007年第3期95-96,共2页Education Exploration

摘　　要：现代教育以弘扬学生的主体精神为特征,其核心策略则是主体性教育。我国高校主体性教育迎着市场经济发展的契机,有了实施的可能。从学生和思想政治教育工作者交往现状角度上看,只有当思想政治教育工作者具备一定的素质,才能充分实现真正意义上的“主体性”交往,才能有效地改革现行教育,实施主体性教育。

关 键 词：交往关系 主体性教育 主体性 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]