数学建模与素质教育  

作　　者：杨徐昕[1] 莫晓云[2] 

机构地区：[1]湖南省第一师范学校数理系 [2]湖南财经高等专科学校

出　　处：《当代教育论坛（学科教育研究）》2007年第3期101-102,共2页Forum on Contemporary Education

摘　　要：数学建模是建立数学模型的缩略表示，是对在科学技术、经济管理、生产实际等现实生活中所遇到的实际问题，利用数学的思想、方法、知识来解决的过程。

关 键 词：数学建模 素质教育 数学模型 科学技术 经济管理 现实生活 缩略 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]