《怎样加快溶解》课堂实录及反思  

作　　者：李建辉[1] 王思锦[2] 

机构地区：[1]北京市海淀区四季青中心小学,100080 [2]北京市海淀区教师进修学校,100080

出　　处：《科学课（小学版）》2007年第2期10-13,共4页

摘　　要：教学目标 1．知道通过加热、搅拌、研碎等方法能使物质溶解得更快。2．能自己设计实验验证加快物质溶解的方法。经历“问题——假设——实验——结论”的科学探究活动过程。3．与同学合作进行研究活动，敢于发表自己的意见，并能注意倾听他人的看法。

关 键 词：《怎样加快溶解》 课堂实录 设计实验 教学目标 活动过程 科学探究 研究活动 物质 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]