博客在教育传播学课程中的使用  

作　　者：甘忠伟[1] 

机构地区：[1]苏州大学教育技术系,江苏苏州215021

出　　处：《电化教育研究》2007年第2期85-87,共3页E-education Research

摘　　要：博客在教育中的应用已不是什么新鲜事了,但是把博客与学科课程教学紧密结合起来的例子还不多见。本文根据教育传播学课程教学的需要,把博客自然应用到课程教学中。

关 键 词：博客(Blog) 教育传播学 课程 学习共同体 混合学习(Blended Learning) 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]