从“技术”的角度观察高职教育培养目标  

作　　者：王质明[1] 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院徐州医药分院

出　　处：《职教论坛》2006年第12X期7-10,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：省级课题“江苏省五年制高职课程改革实践与研究”的成果之一

摘　　要：专业的技术规格如何确定，知识与技能学习范围多大，高技能人才高在哪里，都是困惑高等职业教育培养方案设计的问题，在分析职业要求的基础上，结合对职业技术内涵的理解，对上述问题做出探索。

关 键 词：技术 职业教育 培养目标 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]