新时期临床护生带教问题分析及对策  

作　　者：温林香[1] 梁河娟[1] 

机构地区：[1]山西省人民医院,山西太原030012

出　　处：《基层医学论坛》2007年第4期349-350,共2页The Medical Forum

摘　　要：临床实习是护理教育的关键环节，是护生将理论知识与临床实践相结合的重要过程，也是护生向护士角色转化的必经途径。随着护理模式的转变和护理教育思想的重大变革，建立了以人为中心的护理模式翻。因此，在新时期，如何调动教与学两方面积极性，实现教与学最佳效果是临床教学工作的重要课题，以培养出高素质、实用型护理人才。本文从临床护理带教中存在的主要问题着手并针对这些问题提出相应的对策。

关 键 词：临床护生 带教问题 实用型护理人才 临床教学工作 临床护理带教 护理教育 护理模式 以人为中心 

分 类 号：R-4[医药卫生]