检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:谷志忠[1]
出 处:《广东交通职业技术学院学报》2007年第1期76-78,共3页Journal of Guangdong Communication Polytechnic
摘 要:一些成教学院的学生往往因为自己基础差、底子薄,学习英语都有一定的畏难情绪,英语的听力理解更是他们的薄弱环节。笔者分析认为,成教学院的学生在英语听力理解方面的困难主要是由语言知识障碍、背景知识障碍和心理因素障碍三个因素造成的,并提出对学生进行听力策略训练,逐步提高成教学生的英语听力理解水平。A lot of adult English learners in China are afraid of learning English and listening comprehension is even worse. This author analyzes the three difficulties in listening comprehension, namely language barrier, background knowledge barrier and psychology barrier and proposes to strengthen the training of listening strategies to gradually improve the students' listening comprehension.
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