浅谈合并成立的高职院校教师管理劣势及对策  

作　　者：宋君华[1] 

机构地区：[1]江西护理职业技术学院 江西南昌330201

出　　处：《卫生职业教育》2007年第7期18-19,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：在合并成立的高职院校，思维定势、工作考核标准、经济待遇、学校规模、领导素质等因素对教师管理存在影响，对此提出领导观念全局化、决策民主规范化、师资聘用全盘化、学校管理分区化的对策。

关 键 词：高职院校 教师管理 对策 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]