浅析体育教学中的“快乐体育”  

作　　者：刘显毓[1] 夏侯宏[2] 

机构地区：[1]南昌大学教育学院 [2]南昌大学学工处

出　　处：《教学与管理（理论版）》2007年第4期139-140,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：“快乐体育”是指从情感教学入手，对学生进行以健全的身体教育和人格教育为目标的体育教学思想，它重视情感教育、审美教育及各项体育运动所独具的乐趣，强调学生的学习乐趣，把终身体育视为自身的目标，并达成学生体育教育的主动学习。

关 键 词：“快乐体育” 体育教学思想 学习乐趣 情感教学 人格教育 身体教育 情感教育 体育运动 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]